记者从市教育招生考试院获悉，2026 年天津中考语文、数学、英语科目考试相继结束后，相关专家对试卷分别进行了评析。专家表示，今年的中考语文、数学、英语试卷整体稳中有进，突出素养考查，科学引导教学，在服务人才选拔与引导日常教学方面发挥了积极作用。

其中，语文试卷坚持素养导向，将文化自信、语言运用、思维品质、审美创造等核心素养考查有机融入真实情境，让学生在解决问题的过程中，充分展现学科素养发展水平，为学业成就评价与人才选拔提供有效信息。试卷在题型、阅读量和整体难度保持稳定的前提下，基于学习任务群构建多个整体语境，全面考查课程标准要求的各层级能力，体现出稳中有进的特点，实现了 " 以评促教、以评育人 " 的核心功能。

数学试卷注重选取符合学生认知水平的真实素材，在考查数学知识与技能的基础上，着力讲好用数学语言呈现的中国故事，充分发挥评价的育人功能，落实立德树人根本任务。试卷以结构化的知识主题为载体，在全面考查 " 四基 "" 四能 " 的基础上，关注数学核心素养的达成情况和进阶表现，引导学生形成重论据、有条理、合逻辑的思维品质。试卷严格遵循课程标准要求，整体布局考查内容，很多试题背景取材于教材，较好体现了教考衔接，可引导常态教学回归课标和教材，注重知识与内容的内在关联，最大限度减少死记硬背、机械刷题的现象。专家还表示，今年数学试卷难度合理，稳中有进，有效融合了基础性、应用性、综合性、灵活性与探究性等特点，能够充分发挥为课程改革赋能、为素养发展筑基的功能。

英语试卷围绕英语课程的三大主题范畴，选取贴近学生生活、体现五育并举的语篇素材，引导学生在理解和运用英语知识解决问题的过程中坚定文化自信、厚植家国情怀、注重全面发展，彰显出独特的育人价值。试卷严格遵循课程标准的要求，依托有意义、有温度的语篇素材，构建多样化的试题情境，全面考查学生运用英语语言知识和 " 读、看、写 " 等语言技能，解决实际问题的关键能力和必备素养。试卷紧密结合初中英语教学实际，合理设计难度结构，注重体现教考衔接。题目可有效引导日常教学回归课标和教材，注重夯实语言基础、培育学科素养，减少死记硬背和机械刷题，推动教学提质增效。（记者 姜凝）