现代快报讯 （通讯员 姚梅 李漫漫 记者 黄艳 王玉秋晨）每一名南京师范大学附属小学的学生，都熟悉这样一个名字—— " 红豆荚 "，这是南师大附小学生志愿者的统一称呼。从 1919 年开始，学校就设立了公仆会，它就是 " 红豆荚 " 的前身。用儿童热心公众服务的精神，训练他们的自治能力和社会服务的习惯。现在的 " 红豆荚 "，在校要做好小朋友们的榜样，他们爱护公物、文明交往，帮助同学 …… 在校外，也会做很多力所能及的志愿服务。2022 年，南师大附小迎来建校 120 周年，百廿附小用儿童喜爱的动画形式，展现了 " 红豆荚 " 的志愿服务故事。

" 红豆荚 "，是全人培养视域下的小学生自治管理综合实践活动课程实施。志愿服务作为一种有序参与社会公共事务、丰富个人人生体验的生活方式，在帮助小学生建构世界观、人生观、价值观以及构筑和谐社会等方面具有重要的作用，引导广大青少年在志愿服务的学习、实践、分享、体验中担当责任，充分发挥学生的主体能力，全面提升学生自治自主管理能力，有利于全人教育目标的达成。

在南师大附小，老师们将校园管理的主动权还给了学生，充分给予他们民主、平等的权利，给予他们充分安排自己任务和时间的权利，让学生在学校事务中担任重要角色。学生不再是被管理者，而是校园服务的积极参与者，校园管理的主动担当者，校园发展的智慧提供者，他们需要自己独立思考、依靠自己的能力和想法去主动发现并协同解决校园中发现的问题，主动承担校园管理任务。