白衣执甲，护佑生命健康；三尺讲台，传承医者薪火。在医院高质量发展的征程中，有这样一群医教双栖、初心不渝的医务工作者。他们深耕临床一线，以精湛医技为患者筑牢健康屏障；他们坚守育人初心、躬耕教坛，为医学事业培育新生力量。

在 2026 年 9 月 10 日中国第 42 个教师节到来之际，医院微信公众号特推出 " 致敬‘医生老师’ " 专栏，遴选部分优秀教师进行宣传报道，号召全院教职工以先进个人为榜样，以医术救死扶伤，以师心育人育才，用日复一日的坚守与精进，书写新时代医务工作者的责任与担当。

廖立冬

西安医学院第一附属医院

妇产科专业基地教学主任

妇科 主治医师

从教行医，薪火相传

作为妇产科专业基地核心教学骨干、曾任科室教学秘书的廖立冬，一直以来深耕临床一线与住培教学岗位多年，在教学管理、临床带教的实践中不断沉淀精进，深刻践行 " 教学相长、知行合一 " 的育人理念，用心用情培育了一批又一批优秀的妇产科青年医师。

从青涩规培医师到资深带教老师，廖立冬始终感念前辈的引路之恩。" 每一届新入基地的学员，青涩懵懂的模样，总能让我想起自己刚步入临床的时光。" 谈及从教初心，他由衷感慨，初涉临床时，面对繁杂的医学知识、瞬息万变的患者病情，自己也曾迷茫彷徨、无所适从。幸而有前辈师长悉心教导、倾囊相助，一步步带领他夯实临床功底、积累诊疗经验，最终成长为能够独立处置各类临床问题的妇产科医师。" 这份师长给予的温暖与教诲，我始终铭记于心，也期盼将前辈们的医者仁心与专业素养继续传递给每一位住培学员。"

深耕教学管理，细查短板提质增效

任职教学秘书期间，廖立冬全面牵头参与基地教学运行管理工作，严格落实医院教学部门各项工作部署，高质完成教学质控督查、学员轮转统筹、教学资料归档、教学活动落地等全流程工作。从组织新学员入基地教育，落实入科扫码登记、入科宣教及线上考核认定，到统筹教学活动安排、课件审核、阶段性教学复盘，他事事亲力亲为、全程跟进把控，确保各项教学工作规范落地、有序推进。

立足规范化教学管理要求，他主动排查教学运行短板，针对带教标准不统一、学员学习进度不均衡、教学资料细节不完善等问题，逐项剖析原因、优化流程、闭环整改。在持续的教学组织、自查整改与实践打磨中，他熟练掌握住院医师规范化培训完整体系，顺利完成了从临床医师到专业化临床带教老师的蜕变。

因材施教育人，分层赋能夯实学生基本功

作为基地教学骨干，廖立冬始终对标国家住院医师规范化培训大纲开展带教，采取分层梯度培养模式，摒弃 " 一刀切 " 的固化教学模式。他结合不同年级学员的能力差异，设置循序渐进的学习目标，从基础病历书写、专科查体，到临床思辨训练、专科技能实操，坚持因材施教，夯实学员临床基本功。在日常带教中，廖立冬依托妇科丰富的专科疾病，常态化开展 PBL 教学、教学查房、专题病例研讨。围绕妇科肿瘤、盆底功能障碍性疾病、生殖内分泌疾病等典型及疑难病例，引导学员独立阅片、解读检验指标、梳理鉴别诊断。在病例研讨教学中，他拒绝单向知识灌输，而是根据学员提出的疑问进行多角度的思考，这也倒逼他反复研读诊疗指南、梳理诊疗逻辑，在教学中反思精进，在育人中提升自我。

" 这便是我理解的教学相长，培育学员的过程，也是持续精进自身专业能力的过程。" 廖立冬始终这样笃定。

教学筹备中，他严格对照住培大纲完善教学内容规范学员轮转要求，根据学员不同年度的培训目标严格把控学习内容，落实手术种类、接诊病种等培训指标，保障轮转学习达标落地。同时，他将临床质控、DRG 规范化诊疗理念融入日常带教，潜移默化引导学员树立规范行医、敬畏生命、重视医疗安全的核心临床思维。

融情思政于教学中，培育医者温度

" 育人重在立德，行医贵在怀仁。" 这是廖立冬始终坚守的带教初心和育人准则。在他的带教工作中，人文关怀与思政教育始终贯穿学员轮转培训的全过程，专业能力培育与医德素养双向并行。他始终持续关注学员学习状态，尤其是学生在执业医师备考的关键阶段，他主动开展学习指导与心理疏导，提醒学员合理作息、注意出行安全，缓解备考压力。引导学员常怀仁爱之心，恪守 " 以患者为中心 " 的服务理念，致力于培养业务扎实、富有温度的妇产科青年医师。

临床是教学的根基，实践是育人的核心。廖立冬始终统筹兼顾临床诊疗与教学育人的双重职责，在高质高效完成日常临床诊疗工作的前提下，保障各项教学活动有序开展，将一线宝贵的临床经验转化为鲜活的教学资源，让教学贴合临床、贴合需求。

" 作为青年教师，我深知医学传承承载的责任。昔日前辈为我照亮行医之路，如今我愿做好青年医师成长路上的引路人。" 立足住培教学岗位，廖立冬始终心怀责任与担当。未来，他将依托多年教学管理与临床带教经验，持续优化教学方法、创新育人模式，坚守立德树人、行医育人的初心，在教学相长中稳步前行，接续传递医学薪火，用心培育更多业务扎实、心怀温度的妇产科青年医者，做青年医者成长路上温暖且坚定的 " 医生老师 "。

来源 / 西安医学院一附院