开发 30 讲 " 中国式现代化 " 系列思政金课，持续完善 " 云上大思政课 " 数字资源库；三年内培养 150 名思政课骨干教师并实现思政教师数智培训全覆盖；探索基于大数据的 " 学生思政素养数字画像 "，以智慧思政引领促进学生的素养发展……今天（11 月 26 日），徐汇区发布《" 大中小学思政课一体化 " 改革行动方案（2025-2027）》（以下简称《行动方案》），为推进大中小学思政课一体化改革创新的 " 上海方案 " 提供 " 徐汇范式 "。

已布局 32 所试点学校、30 个实践教学单位

今年秋季开学首日，结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年，徐汇区以《红旗颂》作者吕其明先生的家国情怀、抗战精神打造 " 音乐＋思政 " 育人场景，为全区中小学师生上了一堂生动的思政课。

开学首日的音乐 + 思政课探索。

作为上海市 " 大思政课 " 建设整体试验区，过去两年时间里，徐汇区整体试验区布局两批 32 所试点学校、30 个实践教学共建单位，聘任 11 名整体试验区专家，不断推进思政课改革创新，全区中小学打磨思政课选修课优秀课例 30 个，录制教育部精品课 18 节。

思政教育不仅发生在课堂，也在社会生活中。徐汇区整合区域资源，协同共建单位打造 30 节 " 初心之地上的思政课 "，探索馆校 " 双师 " 教学、授课结合专家微论坛、学生校内博物馆策展等创新思政课。全区建立 " 场馆 + 学校 " 的 " 大思政课 " 课程联盟，打造遴选 70 个基地共育课程案例汇编成集，" 光启讲堂 " 系列媒体公开课已上线 3 季共 43 节，总传播量超 2080 万。

探索 " 学生思政素养数字画像 "

当天，徐汇区教育局局长周刚解读了此次发布的《行动方案》，阐述未来三年徐汇在机制创新、课程建设、师资培养、资源整合等方面的具体行动策略与 " 施工图 "，展现了区域推进一体化建设的坚定决心和清晰路径。

徐汇区教育局局长周刚解读了此次发布的《行动方案》

据悉，基于国家课程标准与教材，徐汇区将研制并动态修订《大中小学思政课一体化教学指导意见》，聚焦中国式现代化的五个特征，开发 30 讲 " 中国式现代化 " 系列思政金课，持续完善 " 云上大思政课 " 数字资源库。

与此同时，打造行走的思政课实践矩阵。共建单位扩容至 50 家，制定《徐汇区社会实践基地课程化建设指导意见》，馆校合作打造 30 讲精品课程。依托 " 教联体 " 机制，将实践基地纳入各校校外实践育人圈，打造馆校合作样板，探索德育活动课程化模式。

徐汇区将深化 3 个 " 一体化 " 育人内涵。包括：深化 " 校内外一体化 "，依托 " 六个百年 " 文化开发六大思政育人场景，实现文化资源向教育资源的创造性转化；促进大中小学一体化，建设学科联盟，开展协同备课与教学接力；落实知信行一体化，将认知转化为实践，纳入综合素质评价。

在师资培养上，徐汇区设立思政教师培养 " 先锋班 "，从原有的小学学段试点，扩展至小学、初中、高中学段，并计划三年内培养 150 名骨干教师。升级 " 教联体智慧治理中心 "，完善 " 云上大思政课 " 平台，推进 " 汇地图 " 优化升级，探索基于大数据的 " 学生思政素养数字画像 "，以智慧思政引领促进学生的素养发展。